От 13 март всички училища в страната преминаха на електронно обучение. Как протича учебния процес обаче там, където децата нямат компютри?
Автор: Светлана Николова
Ана Андонова е хигиенистка в основно училище „Христо Ботев“ в бургаския квартал „Победа“. От 13 март, когато в страната ни бе въведено извънредно положение, тя временно е преназначена като образователен медиатор.
Заедно с още трима нейни колеги обикаля всеки ден квартала, за да осъществява връзката между школото и децата, които нямат в домовете си компютри. Тук, по обясними причини, онлайн обучението е невъзможно.
Работното време на четиримата медиатори е от 9,00 часа сутринта до 4 следобед. Задачата им е да раздават тестове и учебни материали на децата от първи до осми клас, след което да събират отговорите и решените задачи и да ги предават обратно в училището.
Питаме ги, освен да раздават материали на децата, свързани с учебния материал, опитват ли се да ограмотят техните родители за ограничителните мерки, въведени от правителството във връзка с разпростанението на коронавируса.
Всичко им обясняваме, те са наясно, че не трябва да излизат навън, имат си и маски, обясняват медиаторите.
Наша проверка на място обаче установи, че мерките спазват единствено четиримата наши събеседници, снабдени от училищното ръководство с маски, ръкавици и гащеризони.
Очевидно препоръките на националния кризисен щаб гражданите да си стоят у дома, да не излизат без причина на улицата и да не се събират на групи, не се отнасят до останалите жители на квартал „Победа“.
Точно това бе и основната причина на 29 март областната дирекция на полицията да издаде заповед за обособяване на няколко КПП-та, които да ограничат движението от и към квартала.
