Учителите дружно одобриха всички предложени учебници
Снимка: МОН
15 Август 2017, Вторник
Всяка година от страниците на учебните помагала „изскачат" възмутителни бисери, да видим новите дали са толкова добри, че са утвърдени така единодушно
Автор: Дина Харизанова
Общо 256 от 258 проекти на учебници и учебни комплекти са получили от учителите оценка „Приложим в практиката“, похвалиха се вчера от образователното министерство.
С това приключи вторият етап от процедурата по оценяване и одобряване на учебниците и учебните комплекти за II, VI и VIII клас, както и по чужд език по нива от Общоевропейската езикова рамка. Той бе проведен в 2295 училища и в него участваха 40 192 учители, които преподават учебен предмет в съответния етап от степента на образование. Одобрение получават тези учебници и комплекти, които имат положителна оценка от над 50 на сто от преподавателите.
Припомняме, че на първия етап в МОН бяха внесени общо 261 проекта, като до първия етап на оценяването – за съответствие с държавния образователен стандарт за познавателните книжки, учебниците и учебните помагала, бяха допуснати 260.
Този, който не продължи участието си в процедурата, всъщност се отказа доброволно. Че не съответстват на стандарта бяха обявени само два проекта – един учебен комплект по математика за втори клас и един учебник по математика за шести клас.
Така за окончателното одобрение на учителите останаха да се борят 258 проекта. От тях пак единствено два са получили оценка „Неприложим в практиката“! Ама не за друго, а че не са били доставени от издателството в училищата.
Възможно е нивото на писане на учебниците да се е вдигнало и те наистина вече да са за аплодисменти. Но е малко съмнително как тъй пък всички предложени проекти са били оценени положително?!
Фактът, че непрекъснато родители дават примери за възмутителни "бисери" в съдържанието на учебните помагала, достатъчно красноречиво говори, че има какво още да се желае по прецизирането на представяния учебен материал.
Много са случаите, и когато учители недоволстват от текстовете в учебниците. Интересно обаче как всичките тези 40 192 даскали, взели участие в оценяването, така единодушно са плеснали с ръце и са харесали всичко, което им се предложи?!
Но учебната година тропа вече на вратата и прекрачилите училищния праг малчугани ще грабнат под мишница новите учебници. Тогава ще стане ясно дали наистина всички са толкова хубави, та са заслужили такова масово одобрение.
НИЕ НИ НУЖЕСТВАТЕ КРЕДИТИТЕ @ 2% ИНТЕРЕС ЗА КОМПАНИЯТА И ЧАСТНИТЕ
Цели? АКО ТОВА Е СЛУЧАЙ:
Попълнете и върнете
Име: ===
Необходима сума: ===
Продължителност: ==
държава
Цел: ===
Мобилен телефонен номер: ===
Идентификационна карта: ===
След като тази информация е получена от моята фирма, заемът ще започне бързо да се свързва с нас по електронна поща christloanfunds@gmail.com
2
Теодора Христова - просто учит
16.08.2017 11:16:02
5
1
Госпожо Харизанова, ако сте запозната с процедурата за одобряване и оценка на учебниците, нямаше да си задавате този въпрос. Нямаше да насочвате и общественото мнение в тази посока. Не приемайте винаги учителите като лишени от всякакъв здрав разум същества. Процедурата е следната: харесваш един учебник - слагаш едно тикче в платформата и толкова, не харесваш някой от тях - започваш да анализираш, сравняваш с държавни изисквания и учебни програми ..... Все неща, за които преди това автори на учебници и оценители на първи етап са получили полагащото им се без оглед на качеството. Между другото, като цяло учебниците отговарят на образователните изисквания и стандарти. А що се отнася за истинската оценка на учебниците ..... тя е на следващия етап, когато всеки учител избира по кой точно учебник да работи. Тогава изпъкват качествените, а другите просто залежават по складовете. Наистина, когато се отнася за най-скъпото на един човек - неговото дете, той е особено чувствителен, но мисля, че е крайно време да започнем да имаме малко повече доверие на хората, получили специална подготовка в дадена област и отдали по 20 и повече години от живота си на тази кауза. Винаги като прочета такова негативно мнение от някой толкова интелигентен човек си задавам някои въпроси: "Къде ли са учили тези хора? Кой ли ги е въвел в тайните на познанието? Дали не е точно някой от тези учители, които те сега така страстно критикуват?" Отговорите май всеки може сам да си ги даде......
1
Теодора Христова - просто учит
16.08.2017 11:15:59
1
1
Госпожо Харизанова, ако сте запозната с процедурата за одобряване и оценка на учебниците, нямаше да си задавате този въпрос. Нямаше да насочвате и общественото мнение в тази посока. Не приемайте винаги учителите като лишени от всякакъв здрав разум същества. Процедурата е следната: харесваш един учебник - слагаш едно тикче в платформата и толкова, не харесваш някой от тях - започваш да анализираш, сравняваш с държавни изисквания и учебни програми ..... Все неща, за които преди това автори на учебници и оценители на първи етап са получили полагащото им се без оглед на качеството. Между другото, като цяло учебниците отговарят на образователните изисквания и стандарти. А що се отнася за истинската оценка на учебниците ..... тя е на следващия етап, когато всеки учител избира по кой точно учебник да работи. Тогава изпъкват качествените, а другите просто залежават по складовете. Наистина, когато се отнася за най-скъпото на един човек - неговото дете, той е особено чувствителен, но мисля, че е крайно време да започнем да имаме малко повече доверие на хората, получили специална подготовка в дадена област и отдали по 20 и повече години от живота си на тази кауза. Винаги като прочета такова негативно мнение от някой толкова интелигентен човек си задавам някои въпроси: "Къде ли са учили тези хора? Кой ли ги е въвел в тайните на познанието? Дали не е точно някой от тези учители, които те сега така страстно критикуват?" Отговорите май всеки може сам да си ги даде......